Inizialmente diffidente e addirittura intimorito da Elvis, ragazzino rom appena arrivato in classe, Nico non vuole dividere con lui il banco, non vuole starci gomito a gomito, non vuole affrontare insieme le difficoltà scolastiche. Poi, tra partite di calcio e, soprattutto, grazie alla musica, Nico inizia a sentirsi incuriosito da Elvis, dal suo mondo, dalla sua storia, dal suo modo di vivere… E con lui l’intera classe, impegnata nell’organizzazione di un musical a suon di rock’n roll. Seguendo il ritmo di quella musica scatenata, il lettore sarà trascinato nel mondo, apparentemente opposto, dei due ragazzini: entrerà in un campo rom, sentirà sulla propria pelle i pregiudizi della gente, sarà invitato a riflettere, in modo costruttivo e mai banale, sulle problematiche dell’integrazione tra popoli. A corredo del testo, un apparato finale di approfondimento delle tematiche, un fascicolo di comprensione del testo, una proposta operativa di schede interattive sul sito.
Tematiche:
• La difficoltà di integrazione, nei grandi come nei ragazzi
• La necessità del migliore inserimento sociale possibile e l’accoglienza dei “diversi” (clandestini, rom…)
• L’importanza dello sport per favorire l’integrazione e l’amicizia tra ragazzi
• L’adolescenza come momento critico della crescita
• L’autostima e i falsi modelli di riferimento
• Il problema del confronto con l’altro
• Il superamento dei falsi pregiudizi
• La solidarietà come alternativa alla ricchezza e al potere
Roberto Morgese è nato a Milano, vive a Parabiago e insegna nella scuola primaria da molti anni. Ha avuto esperienza in classi con alunni rom e contatto diretto con loro ai campi. È formatore universitario per gli insegnanti e autore di opere di didattica in diversi ambiti disciplinari, in particolare della lingua italiana.
